10 試用期總結-（CLN）-在不在路上
來源：白林建筑 | 作者： 點擊量：
2017-10-10
內容導讀：總---在不在路上（CLQ）
-實 習 總 結
摘要：
所以我覺得寫一個實習總結似乎更合適我，用白老師的話說“總結最終受益的是自己”。
時間過得很快，馬上就到年末了，大家都忙著寫年度總結，今年我除了學習，最大的事情就是來北京實習了，所以我覺得寫一...
總---在不在路上（CLQ）
-實 習 總 結
摘要：
所以我覺得寫一個實習總結似乎更合適我，用白老師的話說“總結最終受益的是自己”。
時間過得很快，馬上就到年末了，大家都忙著寫年度總結，今年我除了學習，最大的事情就是來北京實習了，所以我覺得寫一個實習總結似乎更合適我，用白老師的話說“總結最終受益的是自己”。
1.
實習時間：2006年9月—2006年12月
2. 實習目的：
(1) 熟悉設計公司的制度與工作程序，發(fā)現(xiàn)自身的不足，為適應未來的工作做準備。通過象正式員工一樣朝九晚六上班，提前適應畢業(yè)后的工作環(huán)境。雖然此前自己有過一段工作經(jīng)歷，但是每個公司的制度與工作程序是有差別的，這在很大程度上影響一個公司的風格和業(yè)績，以及影響到員工的工作情緒和工作態(tài)度。
公司的管理制度：比如上班簽到，下班簽退，事先請假并交待好自己的工作等是一個員工首先要遵守的東西。公司大致的工作程序為
設計前期工作（調研、查資料、分析案例等）—方案設想—討論—方案設計—討論—深化設計—方案匯報—方案修改完善—最終成果匯報—工作總結。其中，與甲方溝通是貫穿始終的，參考分析資料和案例則是必須做的工作。不同的設計單位工作程序有所不同，但“調查分析與探討”都是要做的工作。
(2) 提高自身做建筑規(guī)劃設計實際項目的能力：
城市規(guī)劃設計是一門實踐性很強的專業(yè)，而以往我接觸的大多是書本上的知識或別人已經(jīng)做好的方案，親身嘗試的實際項目并不多，通過實習，可以積累項目經(jīng)驗，提高設計水平、繪圖水平以及語言表達能力等。
(3) 在實踐中鞏固并運用理論知識：該公司融設計、研究于一體，有助于我在實踐的同時學習并鞏固理論知識，學會怎樣運用理論。實習的過程也是學習的過程。
3實習內容與完成情況：
(1)項目策劃
A.項目名稱：常州市奔牛鎮(zhèn)中心區(qū)農(nóng)貿市場項目策劃（2006.11.15—12.15）
B..工作內容：
a.利用圖表的形式做工作進度安排與每一階段的工作內容安排，以便于工作有計劃地
進行，并做到人員分工明確。
b.資料搜集與總結，包括農(nóng)貿市場建筑、管理與經(jīng)營模式相關資料的搜集與分析和建
筑策劃書案例的搜集，了解建筑策劃書的內容與做法，完成策劃書目錄。
c.分析項目選址與甲方提供的資料，預測項目規(guī)模、空間模式等，準備調研的內容。
d.北京農(nóng)貿市場調研：通過調研，了解農(nóng)貿市場周邊環(huán)境，建筑空間與環(huán)境，建筑結構設備情況等，并了解其功能構成、經(jīng)營模式與市場狀況。調研之前首先研究調研的內容，做了建筑調研表，采取實地察看與詢問的方式獲取信息。建筑調研的成果主要通過表格和草圖的形式來表現(xiàn)。
e.與甲方溝通的PPT文件制作，我主要做建筑專題的研究，包括空間模式與方案意向等。
f.做農(nóng)貿市場建筑設計任務書。
(2)城市規(guī)劃設計
項目Ⅰ
A.項目名稱：常州武進區(qū)遙觀鎮(zhèn)劍湖區(qū)塊概念設計（2006.9.11—10.15）
B.工作內容：
a.資料搜集：包括遙觀鎮(zhèn)基礎資料搜集（區(qū)位、經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)、文化、周邊環(huán)境等）、概念設計案例的搜集與分析，主要通過網(wǎng)絡手段得到信息，形成文字和表格的成果。
b.地形圖的分析與方案構思探討（本人未參與該項目的調研工作），繪制現(xiàn)狀圖。
c.方案構思草圖與方案討論（三人合作），確定設計指導思想和理念。確定路網(wǎng)、用地性質與功能分區(qū)，然后進行方案分工合作，方案的探討與修改，最終確定方案。
d..繪圖：包括土地利用規(guī)劃圖、景觀分析圖、綠地系統(tǒng)規(guī)劃圖、廣場詳圖以及容量指標圖、經(jīng)濟指標計算。
g.方案匯報后的繪圖修改。
項目Ⅱ
A.項目名稱：太湖灣旅游度假區(qū)北大門入口廣場設計（2006.10—11）
B.工作內容：
a.設計圖繪制，包括管線綜合規(guī)劃圖、廣場建筑物設計圖、廣場斷面圖。
b.總平面放線圖繪制。
(3)專業(yè)座談與學習
A.聽老師講日本建筑與見聞
B.聽技術顧問講解住宅施工圖設計注意的問題
C.聽北交大學生講對建筑的獨特見解
D.寫入所感想和工作總結
E.寫讀書筆記
F.聽應聘人員講座
4工作經(jīng)驗總結
(1)關于工作方法與設計思想
A.拿到項目首先明確工作內容和目標，工作預期需要達到的效果，這樣接下來的工作才會有目的性，而不是盲目的。
B.制定一個比較直觀的工作進度安排表，將整個工作分為幾個時間段，說明每個時間段應該做的具體工作，甚至由誰來做某項工作。制定進度表的過程也是研究工作量和工作內容的一個過程，使每個人對工作做到心中有數(shù)，使整個工作有計劃的進行。
C.在研究本案工作的基礎上參考大量的相關案例，學習成功案例的優(yōu)秀之處，避免失敗案例的不足之處，然后結合實際項目做出不同的方案設想，進而實現(xiàn)方案構思的超越。有位老師曾說過
“會‘抄’才會‘超’”，說的就是這個道理。
D.要及時的溝通。首先與甲方的溝通，了解甲方的意圖和對工作的要求，彼此協(xié)調使得工作順利進行；與領導的溝通，明確自己的工作內容和工作目標以及工作的效果，及時修正工作成果的不足；與同事的溝通，使大家齊心合力，互相配合工作，避免工作出現(xiàn)大的差錯。
E.從宏觀整體上用長遠的眼光考慮問題，設計從整體出發(fā)，才能協(xié)調各部分的關系，密切各部分的內在聯(lián)系，這樣，整個方案系統(tǒng)才會是有機的，而不是零碎的。從各個方面表達一個主題比從各個方面表達不同主題更有力度，更有說服力。用長遠的眼光考慮設計，方案才會具有前瞻性，更適應未來發(fā)展的要求，設計的同時要完成一種思想的超越。
F. 工作文件要及時整理和分類保存，文件命名最好加上日期，這樣便于查找文件，提高效率。要有備份文件，防止文件丟失造成不好的影響和損失。
(2)關于工作態(tài)度
A.在規(guī)定時間內完成自己的任務，工作中虛心請教，避免出現(xiàn)大的失誤和錯誤而影響工作進度。
B.以大局為重，理性看待工作中的問題，積極找到解決問題的方法，不怨天尤人。
C.對于沒做好的事情盡力彌補，多反省自己，少給自己找理由和借口。
D.學會逐漸養(yǎng)成一種嚴謹?shù)纳朴谒伎嫉膽B(tài)度，做許多事情都是需要研究的，而不是應付。
(3)關于專業(yè)座談學習的體會
A.聽姜老師講日本建筑與見聞，感覺最值得我們學習的是科學的設計理念和個性的張揚，比如建筑緊扣人的尺度、人的生活方式、滿足社會需求、注重細部設計等。
B.聽北交大學生講對建筑的獨特見解。能夠發(fā)表自己的觀點是需要勇氣的，我很佩服這一點，我們應該學會有創(chuàng)造力地做一些事情。但是現(xiàn)在的我，不應該停留在隨意發(fā)表見解的階段，而是需要有很多理論與事實做支撐，在理解事物的實質及其背景的基礎上做文章。我缺少這種勇氣，而我的知識還遠不豐富。
C.寫讀書筆記。讀書如果不寫筆記，很快就會忘記看過的東西，寫筆記可以幫助理解文章的內容并加深印象。
E.聽
(4)關于處理各方面的矛盾
A.工作與學習的兼顧，上班時間以工作為主，在工作之余抓緊時間學習，晚上下班以學習為主，處理完白天沒做完的工作。
B.多種工作同時進行的矛盾：根據(jù)總的工作計劃做一個個人的工作計劃，做好時間分配，有些工作是可以同時進行的，比如查資料。
5心得體會
(1)總的來說，這是一個很難得的實習機會，在這里，我不僅學習如何工作，還了解到工作以外的東西。印象最深刻的是這里的一種工作精神——積極向上的風貌、對工作的熱忱、科學的負責任的態(tài)度。學習與研究貫穿于工作是別的公司很少有的。
(2)通過實習，自己還有不少的收獲，比如：
A.融入并接受一種新的設計思想，公司倡導的“科學性、宏觀性與前瞻性”的設計理念對我今后的工作很受用。
B.“先做人、再做事、再做建筑”，是對塑造一個人的人品非常有意義。
C.培育團隊協(xié)作精神，大家合作從事一個項目，為共同的目標努力，需要友好相處、互相理解與溝通，需要有奉獻精神和犧牲精神，凡事盡力多做一點。
D.繪圖表現(xiàn)的進步，從熱心的同事那里學到不少的繪圖知識，包括軟件的應用。
E.一種毅力的培養(yǎng)，建筑規(guī)劃工作在任何設計單位都比較辛苦，需要堅持。
F.培養(yǎng)一種耐性，設計是一個多次反復多次修改的過程，這就需要耐性和一絲不茍的態(tài)度。
(3)我不得不承認，總結出來的東西有些是我沒有做到的，有些是需要一段時間的鍛煉才會改善的。我知道，一個人不要試圖改變周圍的環(huán)境包括工作環(huán)境，也不要試圖去改變他人，最重要的是自己要學會適應，適應環(huán)境、適應工作、適應人與人之間的交往。
6結語
相對于事情本身來說，事情所帶給我們的結果以及經(jīng)驗教訓更重要一些，因此，我沒有具體描述每件事的具體情形和自己的表現(xiàn)，而是
直接給出自己領悟到的經(jīng)驗教訓以及心得體會。事情過去了就讓它過去，值得珍惜的是事情留給我們的經(jīng)驗教訓和啟發(fā)，使我們在以后的工作中更加進步。——這便是總結的作用。
CLN
20061214
程立諾
20061214
上一篇：01 試用期總結-（KSS）-在所半年大致的工作內容及心得
下一篇：11 試用期總結-（DX）
