26 入職申請報告-（ZJY）-20110314

白林建筑

內(nèi)容導(dǎo)讀：入職報告尊敬的白老師：您好，非常高興你能給我這個以文字方式闡述自己的機會。我相信這種方式會使您對我有更加深入的了解。再此我也對自己做一次簡單的剖析。而這種剖析也是自己對自己的了解，也是自己對自己是否適合這個行業(yè)做出判斷。下面我對自己和對即將從事...

入職報告

尊敬的白老師：
   您好，非常高興你能給我這個以文字方式闡述自己的機會。我相信這種方式會使您對我有更加深入的了解。再此我也對自己做一次簡單的剖析。而這種剖析也是自己對自己的了解，也是自己對自己是否適合這個行業(yè)做出判斷。下面我對自己和對即將從事的建筑表達一下我的看法。
   （一）成長中的我
   1.1童年的我，愛鉆研琢磨
   我是1987年5月出生在四川省巴中市一座深山里的孩子，在遙遠的西部，雖當時正在實行獨生子女的政策，但農(nóng)村的獨生子女還是少見的，我是少有的獨生子女，還是個女孩子。我旁邊的小朋友大多都是男孩，我從小骨子里有那么一股男孩子氣，獨立，正義，大膽，敢做敢當。我從小就被教育要做一個好人，當時不太知道什么樣的人是好人，老師和家長告訴我雷鋒是好人，助人為樂，善良樂觀，服務(wù)人民，然后我就知道要做好人還要做好事。其實那時大人們就在告訴我要“先做人，再做事”。跟著我一塊長大的堂弟是鄰居，由于比我小幾個月，在我們小學(xué)五年級住校的時候幫他蒸飯，一起學(xué)習，一起玩游戲，讓他不要害怕即將到來的住校生活，我時刻一種姐姐的姿態(tài)在他面前，為他樹立自信，也是為我自己。我也有其他女孩子一樣細膩的性格，很喜歡一個人一上午認真的做折紙燈籠，做成各種樣式的燈籠掛在房間里。覺得原來普通的房間因為我的裝飾頓時有了色彩。我也喜歡畫畫，當我一個人好幾天沉醉于把我家房里一副刺繡描摹成一副水彩畫。那時的其他小朋友都是用一張紙蓋在畫上把畫描下來。那時我們沒學(xué)過比例，透視等什么專業(yè)課，那些書上的畫已經(jīng)不能滿足我的興趣和好奇，憑著我對尺寸的一個個研究，我當時就發(fā)現(xiàn)：找一個部分當參照物，觀察他和其他部分的距離和尺寸，就能比較準確的臨摹下來。等到我高中時接觸到比例透視等專業(yè)課時，在想想小時候的探索真的是感覺自豪又奇妙。

    1.2孩提時，我眼中的建筑
從小住在土墻房子的我，不太了解城市是什么樣子。在我印象中建筑就是一座座獨立的農(nóng)村小院，它們看起來不雄偉，不豪華，不如城里的高樓大廈高大。甚至由于土墻房屋的矮小，窗戶大多偏小，屋里光線偏暗，我那時就想為什么不開大點窗戶，或者屋頂?shù)耐哂幸恍┦遣ＡУ淖龅囊苍S要亮堂很多。我親眼見過筑墻的全過程，我當時看見他們向筑墻的土里放竹編的圈圈，我很是不解，我問我爸為什么要放那圈圈，他說不放的話墻壁就不太結(jié)實?，F(xiàn)在想想是相當于水泥板里的鋼筋吧。由于土墻的墻壁比較厚，隔寒隔潮，（由于西南盆地天氣潮濕，冬天不超過0度，沒有暖氣）它們是青瓦土墻，冬暖夏涼。我并不認為在在現(xiàn)在的西部農(nóng)村的普及“磚房子”會更好。首先，農(nóng)村的生活方式?jīng)Q定了他們不適合樓上樓下。他們更多的還要是要照顧豬，牛，羊，狗。即所謂的生活方式?jīng)Q定居住方式，建筑約束人的生活方式。其次，現(xiàn)在“磚房子”的墻壁比較薄，南方夏天比較熱，在室內(nèi)如果沒有空調(diào)，加上磚材質(zhì)升溫比較快，室內(nèi)反而比室外還熱。就比不上傳統(tǒng)的土墻結(jié)構(gòu)。

1.3 古鎮(zhèn)情懷
在恩陽古鎮(zhèn)（我外公家的小鎮(zhèn)）上初中的我對古鎮(zhèn)的建筑遺跡充滿熱愛，那種快要消失的竹木結(jié)構(gòu)快要支持不住現(xiàn)代社會的快速發(fā)展。我熱愛每一條窄窄長長的青石板小道，熱愛那殘存的雕梁畫棟，熱愛那革命老區(qū)的那些英雄紀念碑。熱愛那站在小樓上俯視恩陽河水的潺潺流淌。熱愛那些古鎮(zhèn)里留下來半百老人，以及他們悠閑寧靜的生活方式：安樂，祥和。每當我寫生，我都會選擇恩陽古鎮(zhèn)最有特色的吊腳樓：那是由幾根木柱子為框架結(jié)構(gòu)在河邊支撐起老式吊腳樓，有些都歪歪斜斜了，還有旁邊300年的古皂角樹。2000年我上初中的時候恩陽還沒有被評為古鎮(zhèn)，在古鎮(zhèn)中已經(jīng)有些人為了趕上“潮流”拆掉原來的老樓筑起了磚房。我那時就非常擔心要是就這樣拆掉800年來我們鎮(zhèn)先輩們?yōu)槲覀兞粝碌臑閿?shù)不多的遺產(chǎn)，以后再也見不到這些土生土長的建筑了，世界上的每個角落都是格羅佩斯和米斯的只為功能而功能的水泥鋼筋筑成的盒子。談得上什么文化？談得上什么特色？談得上什么民族性？好在這種擔心不是我一個人所有的，當?shù)氐恼腿嗣穸家鹆酥匾?。?008年的時候恩陽鎮(zhèn)被評為省級文化古鎮(zhèn)。當時在交大的我聽到這個消息那種由衷的喜悅?，F(xiàn)在網(wǎng)站上搜到古鎮(zhèn)已經(jīng)吸引了大批的全國各地攝影師來拍照留念，甚至吸引了一些劇組到恩陽古鎮(zhèn)排電影和電視劇，對一個偏遠小鎮(zhèn)來說真是奇跡。

1.4走出古鎮(zhèn)
和大多數(shù)美術(shù)考生一樣我也復(fù)讀過，不是由于成績不理想。各科的成績都超出了本科線。但不知為何報考四川美術(shù)學(xué)院沒有取上，杳無音信。由于不是跟著專業(yè)的老師學(xué)的畫，也沒有什么理論指導(dǎo)，由于當時的老師過于關(guān)注成績，讓我當時有點懵。后來我有個大膽的想法那就是復(fù)讀一年，并走出去看看，不在做井底之蛙。2006年復(fù)讀的我親自到重慶去了一趟，我覺得有必要去更加多的地方走走?？绯鲎约哼@一步至關(guān)重要，也許以后再也沒有機會走出大山，一輩子都會被困在這里，過著平庸的日子，干著平庸的事情，我不會了解我更加深刻的自己，也少了在這年少時鍛煉自己能力的機會。偶然的機會我復(fù)讀時來到北京去得到學(xué)習繪畫，12月的北京讓我第一次感覺到刺骨的寒冷，還有那從我小時候第一次看到雪之后的第一場大雪。還有人口密度如此之大的城市空間說不出的一種窒息，說不出的一種陌生，逛商場會覺得缺氧，坐車會暈車。但是為了學(xué)有所成，我克服了種種不適，第一次大年三十大家都在嬉戲玩樂時，我們只有半天休息然后啃著面包在全是鉛筆灰的畫室練習，以應(yīng)對3月份即將到來的專業(yè)考試。在北京輾轉(zhuǎn)考了4個學(xué)校之后，我馬不停蹄的坐火車去了成都參加省里的招考。然后回到恩陽學(xué)習文化課，然后在3個月的時間里學(xué)習6們課程，接近崩潰的局面等著我去收拾，那是沒有什么放棄或者氣餒的時間給自己，我們要在3個月的不斷考試，學(xué)習的高壓之下熬到那漫長的六月。從11月到3月我輾轉(zhuǎn)了大半個中國，當我又回到學(xué)校之時，我發(fā)現(xiàn)不只是我能力變強了，心的承受能力也變強了，這種由內(nèi)而外的塑造只有真正經(jīng)歷過才行，而這種變化不僅發(fā)生在我身上，也發(fā)生在我們那個時期的所有同學(xué)身上。后來證明我的判斷是正確的，井底之蛙只會固執(zhí)的看自己的那片天，在假設(shè)我和普通人一樣沒有任何想法的度過幾年大學(xué)，然后平庸的度過這一生，那么世上只是多了一個生活的人而已。但在這個大社會中，我們只有不斷的學(xué)習，不斷前進，才不會被時代拋棄，才不會成為那顆社會巨輪前進時生銹的螺絲釘。

（二）我了解的社會
我現(xiàn)在面臨著畢業(yè)，面臨這社會。但我對這個社會卻不是那么了解。我眼中的社會是一群人的社會，這群確確實實活動的人：生存著，追求著，創(chuàng)造著。大家都是為了生活，為了理想干著各種各樣的事情。這群人有美的，有丑的，有善的，有惡的，正是這群人干著為了自己目的事情，由此，社會中有了生旦凈末丑各種角色。我們該如何對待？我覺得要“相信自己，也要相信別人，但不能盲目的相信別人”。“以為人本”的目的性，把事情的性質(zhì)區(qū)分了好與壞。這時強烈的贊成白老師的企業(yè)文化理念：“先做人，再做事，再做建筑”。社會中人不同目的就劃分了人做事的性質(zhì)。一個有社會責任感和道德責任感的人做的設(shè)計是為社會負責和自己負責的人。我以這樣高尚人格的情操作為我做人的方向。我也樂于結(jié)交這樣高潔的品質(zhì)的朋友。這個社會由于有了大家共同的利益和理想我們才在社會里聯(lián)系越來越緊密。就如您所說：“有人做建筑是在做商業(yè)，我有人做建筑是在做文化，有人做建筑是在做思想”。而您官方網(wǎng)站明確的提出：“建筑是思想的容器”，這就給我們指明了方向，做建筑的方向，做事情的方向，以至于做人的方向。而種方向正是和我尋求的方向不謀而合。
我覺我們每個人在社會里都是擁有自己特點的小的細胞，而這些細胞的個體組成的組織就能干成大事，一些人因為自己出生在農(nóng)村在獲得低位和成就上就比不上別人。我不覺得，當所有人都是城市的出生背景，生活在優(yōu)越的家庭，那么他生活的很有成就嗎？還是只是在原地打轉(zhuǎn)呢？當農(nóng)村生活過的人，再到城市生活，有著自己切身體會，他才能找出其中的不同，到底那種方式才是自己所想擁有的。到底什么才是幸福的指標。我覺得社會和生活離不開任何一種人，領(lǐng)導(dǎo)人，被領(lǐng)導(dǎo)人，如果做不了領(lǐng)導(dǎo)，那就做好員工，各司其職，進好每個人的基本責任。

（三）我了解的建筑
當我翻開當代設(shè)計史的時候，那些被記錄的偉大設(shè)計師的發(fā)起一些革命性的文化運動的時候，他們大多兼顧了畫家，建筑師，雕塑家等多重身份。從達芬奇到貝尼尼，從安東尼高迪到柯布西耶和米斯凡德洛?，F(xiàn)代設(shè)計史的發(fā)展都是由這群建筑師帶頭發(fā)展起來的，這不僅使我好奇是什么讓建筑與其他設(shè)計界聯(lián)系的如此的緊密。我想從一些資料上找出答案，但是都是各有各的說法，但是我自己的一些不成熟的想法，那就是它們都是設(shè)計，它們都是聯(lián)系思想精神和物質(zhì)生活的具體紐帶，而這二者就是構(gòu)成人活動的全部。設(shè)計師由于內(nèi)心想法的涌動他們需要他們得以物質(zhì)的體現(xiàn)，于是才有各種各樣風格的流派。就像人們由于在心中有了信仰，就去建造為信仰存儲的地方，就產(chǎn)生了廟宇。然而東西方的信仰不同，所以西方的是上帝，東方的是玉帝。再由于東西方人的文化，地理，氣候，歷史等不同才有了有了沖突和融合。在現(xiàn)在這個世界上都是鋼筋水泥的高樓大廈，其實也是現(xiàn)代社會里一種文化意識的同化。當現(xiàn)代國內(nèi)的一部分人一窩蜂的追求者歐式，地中海式，哥特式等風格，去崇拜其他地方培育起來的文明和信仰，殊不知他們卻要去遵守別人定下來的游戲規(guī)則，豈能自主？豈能不落后？蘇州的園林或許不適合位于大都市中心，但也不要踏平本來是園林的地方去裝洋；當喬家大院被蜂擁而至的旅游的人群吵嚷喧囂的時候，剩下的就是日漸瘦弱的外表，以及那些小販填滿的人群。
由此，建筑是為了我們這群要在這里居住的人的活動的巢穴，代表的是自己的文化，自己的信仰。它們是從歷史而來，現(xiàn)在會生長，將來也會繁榮多樣。它會因為人的生活習慣而改變，但是一旦形成也會約束人的生活習慣，所以它至關(guān)重要。因為人的使用它才有了意義，如果沒有人的使用它就沒有生命力，就如放在博物館的僵尸。由于人們接受了現(xiàn)代文明，才有了各種各樣的現(xiàn)代建筑；由于意識到了環(huán)境的人居住的關(guān)系，就有了生態(tài)建筑。

（四）我了解的白林建筑
經(jīng)過昨天的面試，您讓我受到了極大的震撼，總的來說有三點。第一，老師您的為人。聽：當我在電話里聽見您開朗樂觀對我介紹您的公司的情況，很是吸引我去了解什么使您有如此開闊的胸襟?？矗旱谝淮慰吹揭晃灰老∮行┌装l(fā)的正義凌然的高個中年人利落的走來。帶了一些氣魄和雄心，這使我頓生敬意。進屋之后，我看到的是你墻上貼滿的便簽箴言，做了各種各樣的標記，涂上了各種各樣的顏色。我覺得都仿佛看到了您在寫這些的那些時間，還有您為了這個地方所花費的心血。這該是怎樣勤奮專心的一個人呀！說：你告訴我你能把一個非專業(yè)人栽培成一個專業(yè)的建筑人，我很驚訝！但是不得不相信您說的都是事實。你是說最主要的是思想，您問我什么是設(shè)計：我一時真是有些慌，我不是沒想過這個問題，只是這個問題被考了太多次已經(jīng)被給好了答案，我當時沒想太多就說出了口，后來您說大多數(shù)人都和我一樣的看法，我頓時又覺得很慚愧，因為在我說完它之后我就感覺這不是像做過設(shè)計的人真實感想。第二，老師您做事。進屋坐下之后，我們開始聊了起來，您告訴我們哪些項目獲得過什么樣的獎勵，然后給我們翻開報紙和書籍，給我們看你的成功案例和教育心得。如數(shù)家珍一樣真摯的捧著一本一本，您做事的認真，樂觀，積極感動了我，這就是我要學(xué)習的榜樣。第三，老師您的思想。您也對現(xiàn)代教育提出自己的觀點，特別是您提出“占領(lǐng)學(xué)術(shù)至高點”的精神同樣使我由衷的欽佩與贊同。做學(xué)術(shù)型的建筑，做這個行業(yè)里的領(lǐng)路人。我對建筑不是很了解，更談不上專業(yè)。但是您對我的一言一行感染著我，讓我很想了解這一行。

（五）現(xiàn)在的我
現(xiàn)在的我即將步入社會，我也將走向人生的最大轉(zhuǎn)折點，從被父母養(yǎng)活到養(yǎng)活自己的至關(guān)重要的一步。大家也都需要工作，我也不例外，積極的工作，認真的工作，幸福的工作是我對將來生活的憧憬。那也是使生活更有意義。我也需要融入社會，盡管現(xiàn)在的我還有些稚嫩，有些不適應(yīng)。只要自己細心的觀察，慢慢的學(xué)習，終將成熟。還有提升自己的生存能力和思想境界。我需要學(xué)習的地方會很多，這個世界還有很多吸引我去了解的地方，很多秘密等待我去發(fā)現(xiàn)，還有很多不同的人等著我去認識。但是外面的世界如何變化，如何繁華，還是如何沒落，我還是會聆聽我內(nèi)心最深處的聲音，做最真的自己：那就是做一個善良的簡單的人的原則不會變；認真做事，認真待人，相信自己，也相信別人的原則不會變，對理想的執(zhí)著追求不會變。
老師您向我推薦的那本《安藤忠雄》，我會盡快訂到，作為我對建筑入門的了解。從您那肯定的語言讓我很想拜讀這位大名鼎鼎的建筑大師，雖然我以前對這方面了解不多。讓我很感動的是：作者沒有受到過建筑設(shè)計方面的正規(guī)教育，但是卻通過自己的理解和認識，在建筑設(shè)計上取得了巨大的成就，這也證實了在這一行業(yè)中，是否受過專業(yè)教育并不能決定最后能否成功，只要通過自己的努力和興趣，有合適的機會，還是會取得很大的成就的。
     最后，感謝您能抽出寶貴的時間看完我這份申請，由于我對建筑設(shè)計方面接觸不太多，也沒什么獨到的看法和觀點，無論最終能否加入貴公司學(xué)習和工作，我都為我能有這樣一次與您接觸和了解白林建筑的機會表示深深的感謝。
    祝身體健康。祝白林建筑在設(shè)計領(lǐng)域取得更大的成績。
       此致
敬禮

張靜逸
2011年3月14日

繼東提問：

1、繪畫的學(xué)習，對你做建筑設(shè)計有什么啟發(fā)？
2、當你落榜后，你是如何調(diào)整的？如最后走進了建筑設(shè)計行業(yè)，你是如何轉(zhuǎn)變的？
3、建筑和繪畫的區(qū)別與聯(lián)系是什么？
4、你在文中提到“信仰”你對建筑有什么樣的“信仰”？
5、文中提到“追風”，我們?nèi)绾尾蛔凤L？你對中國建筑未來發(fā)展有那些見解？
6、建筑設(shè)計對于你來講屬于什么性質(zhì)的工作？

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