24 入職申請(qǐng)報(bào)告-（LY）-20110228
來(lái)源：白林建筑 | 作者： 點(diǎn)擊量：
2017-09-19
內(nèi)容導(dǎo)讀：110228劉一
總 結(jié)（入職申請(qǐng)報(bào)告）
26號(hào)面試后，對(duì)白林對(duì)自己的以后都有了新的認(rèn)識(shí)。
對(duì)學(xué)校：
畢業(yè)了，感覺(jué)時(shí)間突然之間收縮的太快了。已經(jīng)到了工作的階段?？墒窍胂胱约含F(xiàn)在能干什么呢？如果是胸有成竹，來(lái)到老師的公司應(yīng)該很清楚該干什么?？砷_始真的是手足無(wú)措...
110228劉一
總 結(jié)（入職申請(qǐng)報(bào)告）
26號(hào)面試后，對(duì)白林對(duì)自己的以后都有了新的認(rèn)識(shí)。
對(duì)學(xué)校：
畢業(yè)了，感覺(jué)時(shí)間突然之間收縮的太快了。已經(jīng)到了工作的階段。可是想想自己現(xiàn)在能干什么呢？如果是胸有成竹，來(lái)到老師的公司應(yīng)該很清楚該干什么。可開始真的是手足無(wú)措，老師安排什么做什么。為什么做不知道。想想自己少了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)在我想想中應(yīng)該要從分析要平面圖，再細(xì)化……所以在大學(xué)剛結(jié)束的時(shí)候在學(xué)校報(bào)了一個(gè)助理景觀設(shè)計(jì)師。目的是自己能做完整的快題設(shè)計(jì)。學(xué)費(fèi)不薄，不能說(shuō)沒(méi)有進(jìn)步，但是遠(yuǎn)沒(méi)有我想象中的效果好。（其中很喜歡一個(gè)老師，跟我們分享了他在設(shè)計(jì)中的難處，以及他是怎么解決的。也看了他很多的作品。）學(xué)習(xí)過(guò)程只是為考試而考試。每次做的都是類似的小區(qū)設(shè)計(jì)，用類似的方案一遍一遍重復(fù)。雖然考試是過(guò)了，可和設(shè)計(jì)離得有點(diǎn)遠(yuǎn)。
所以考試完就找了一個(gè)公司，想邊做邊學(xué)，可是進(jìn)公司之后的問(wèn)題遇到了一些社會(huì)問(wèn)題，后面會(huì)細(xì)說(shuō)到。
總結(jié)下來(lái)我知道是自己缺少了一種執(zhí)著，
主動(dòng)學(xué)習(xí)的心不夠執(zhí)著。想做好景觀不是想出來(lái)的，是靠自己學(xué)出來(lái)的。這也是我心態(tài)改變的一個(gè)過(guò)程。借用一句話：建筑大師是自己“學(xué)”出來(lái)的，而不是某人某師“教”出來(lái)的。
對(duì)于設(shè)計(jì)：
我想那天談話后最大的疑問(wèn)是：如果成功是一個(gè)結(jié)果，可我能用什么過(guò)程去填充這個(gè)結(jié)果？回去之后我有看了一遍安藤忠雄的成長(zhǎng)道路。在建筑旅行中，先用建筑的圖紙充實(shí)在大腦里，在圖紙上想象他的空間，捕捉它的感覺(jué)。把這些圖紙完全刻在了腦子里。再實(shí)際的看建筑，把自己腦子里的影子對(duì)號(hào)入座。用大腦去體量尺度的感覺(jué)，空間感覺(jué)，材料的感覺(jué)等等。我想這個(gè)過(guò)程就是我缺少的經(jīng)歷。
好比一篇好的文章，一定語(yǔ)言充實(shí)生動(dòng)能打動(dòng)人的某一感官。小學(xué)的作文是主謂賓很簡(jiǎn)單的單句，不像是在寫文章。初中高中學(xué)過(guò)，看過(guò)，甚至背過(guò)一些別人的文章，文章不僅是內(nèi)容充實(shí)了，也已經(jīng)有了修辭手法了，比喻，排比，舉例……可即使這樣，我們和作家顯然是不同的。文字對(duì)他們來(lái)說(shuō)應(yīng)該是已經(jīng)融為生活的一部分。他們常人更愛(ài)揣摩文字，背誦文字，以至于用自己的態(tài)度寫出代表自己的文章，書，報(bào)道……
對(duì)于建筑很陌生，首先從學(xué)習(xí)別人的建筑認(rèn)識(shí)建筑。那天也看過(guò)留過(guò)的“作業(yè)”。和安藤忠雄的建筑道路很像。我應(yīng)該多關(guān)注身邊的建筑，找身邊自己喜歡建筑，從網(wǎng)上找其一系列的平面圖，看圖和實(shí)際的建筑相結(jié)合，增加自己的空間感。雖然自己每天都走在馬路上，可是在設(shè)計(jì)景觀的道路設(shè)計(jì)上有時(shí)候還是拿不準(zhǔn)。對(duì)生活中空間應(yīng)該有更深刻的意識(shí)。
他的累積促成了成功。安藤的建筑作品使用簡(jiǎn)單的幾何形狀的組合構(gòu)成的。造型非常的簡(jiǎn)潔，符合現(xiàn)代建筑的合理性，功能美的原則，同時(shí)具有普遍性。比如他常用的不用外裝修的清水混凝土墻身給人以很深的印象，但是這種不加外裝修的清水混凝土墻面并不是安藤首創(chuàng)的。但是他將從別的建筑師身上學(xué)到的，與日本的文化完美的結(jié)合了一起，渾然一體。不像是完全西方的建筑。而給人們更多的是日本這個(gè)名字。比起來(lái)，在北京著名設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的建筑也缺少了一種融合，缺少了一種個(gè)性。也沒(méi)有刻上北京的名字。
對(duì)朋友：
我不知道我的家里改怎么形容，所以想用省略號(hào)帶過(guò)……
我與朋友相處的時(shí)間要多于家人的時(shí)間。所以對(duì)他們已經(jīng)不止是朋友兩個(gè)字可以形容的。對(duì)于他們有特別的感情，其中有依賴的感情。
我覺(jué)得
在我最艱難的時(shí)候陪我最多的就是他們。雖然他們跟我想法可能不一樣，不是亦師亦友但是我們包容相處的很好。彼此也留了足夠的私人空間。
難過(guò)的時(shí)候也許只需要他們做在身邊，或我在他們的身邊。也許工作上不太互通，跟對(duì)方說(shuō)了也解決不了什么，但是舒服了就夠了。對(duì)于生活我一直覺(jué)得我們不能過(guò)分追求什么。有些事發(fā)生了，就是事實(shí)了。
工作不順，比較貧困的時(shí)候，要不不出門，要不就是靠朋友“混口飯吃”。當(dāng)自己富有的時(shí)候，我身邊的人都會(huì)富有的。我覺(jué)得我還是不算很計(jì)較得失的。生活的比較隨意。樂(lè)觀，我堅(jiān)信“船到橋頭自然直”。沒(méi)有什么是解決不了的。但生活有時(shí)候也是固執(zhí)的。有些事沒(méi)做過(guò)讓自己很難相信是對(duì)的，即使朋友好言相勸過(guò)。
雖然有句說(shuō)“人不為己天誅地滅”，可是我覺(jué)得他不能用在朋友身上。
對(duì)社會(huì)：
面對(duì)生活壓力，為了讓自己活的更好，每個(gè)人都用自己不同的方法生活著。我不茍同但尊重每個(gè)人的生活方式。
工作了幾個(gè)月了，也大概了解大家對(duì)待這個(gè)行業(yè)有著不同的規(guī)則。
在以前的老師那里，從來(lái)不招標(biāo)設(shè)計(jì)。老師的人源也比較廣泛，所以也不用太為找工程擔(dān)心。有時(shí)候拿出來(lái)的圖已經(jīng)能想象到不合格，可是還是要硬著頭皮畫。這樣一遍兩遍三遍的畫，一直改到甲方滿意。最后的圖紙跟開始的也是完全兩個(gè)樣子。我覺(jué)得其中一定做了很多無(wú)用功吧。
因?yàn)楣こ藤M(fèi)用高了就要招標(biāo)，改動(dòng)預(yù)算也經(jīng)歷過(guò)。當(dāng)時(shí)想所謂的預(yù)算也只是做了一個(gè)包裝。老師單位人少，只有一兩個(gè)人，我只看過(guò)參考書就直接做了電和噴灌的施工圖。因?yàn)槿松?strong>在山西冒充工作多年的設(shè)計(jì)員……經(jīng)歷過(guò)這些事讓我開始明白關(guān)系的厲害。所以沒(méi)過(guò)多久就辭職了。
之后在燈飾的公司做助理。公司很小，所以沒(méi)有設(shè)計(jì)部，施工什么的。所在公司做一個(gè)中介分別找一家設(shè)計(jì)公司，一家施工公司。（這中間還有許多細(xì)節(jié)就不說(shuō)了）。利用自己人脈關(guān)系掙得項(xiàng)目。
從中看了很多所謂的應(yīng)酬。記得老板和我說(shuō)過(guò)，其實(shí)不想這樣，但是必須這么做。畢竟是為了生活的更優(yōu)越。也是因?yàn)榻?jīng)歷了這些，所以覺(jué)得白林所做的是不同的。
對(duì)白林的認(rèn)識(shí)：
一間更像學(xué)校的公司。聽(tīng)過(guò)您講述的以后，
我覺(jué)得這個(gè)公司在逆流而上。人都說(shuō)“
逆水行舟不進(jìn)則退”，我想這也是逼著自己必須進(jìn)步的原因。逆水行舟，“退”總是比“進(jìn)”，來(lái)的容易的多。所以有實(shí)力，才是唯一不讓自己后退的方法。人如樹，只有根基扎實(shí)才能不怕生長(zhǎng)的好。根基不扎實(shí)，容易被動(dòng)搖，則連根拔起。
在白林是一個(gè)做自己的地方，我覺(jué)得這才是正確認(rèn)識(shí)社會(huì)的方向。如同找到了組織一樣。
“作為建筑師到底應(yīng)該為誰(shuí)設(shè)計(jì)，這是一個(gè)應(yīng)該討論清楚的大問(wèn)題。目前，中國(guó)的建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域就存在這個(gè)問(wèn)題。是站在人民大眾的立場(chǎng)，還是站在開發(fā)商的立場(chǎng)，還是站在個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)為了自己政績(jī)的立場(chǎng)，或者是站在建筑師為自己設(shè)計(jì)作品的立場(chǎng)，這是一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。”我覺(jué)得白林是一個(gè)選擇人民的立場(chǎng)，選擇自己立場(chǎng)的公司。
對(duì)自己的規(guī)劃：
近期目標(biāo)：學(xué)習(xí)建筑的空間感。從平立剖想象建筑的空間感。學(xué)習(xí)在腦子里把平面圖加工成立體的空間。目標(biāo)是每個(gè)星期休息的時(shí)間去看一棟北京現(xiàn)有的建筑。反復(fù)記憶，能到達(dá)看平面圖有立體空間的感覺(jué)。
還是覺(jué)得手繪是很必要的一項(xiàng)表現(xiàn)技能。除了每天畫一幅標(biāo)準(zhǔn)的透視效果。希望攢錢學(xué)學(xué)馬克快速表現(xiàn)。
長(zhǎng)期目標(biāo)：希望能每天堅(jiān)持的練習(xí)，能達(dá)到自己完成建筑工程。更想有自己風(fēng)格的建筑。
PS：以上是我對(duì)面試后的總結(jié)，我看了看達(dá)到不了5000字，可我覺(jué)得已經(jīng)把我想說(shuō)想做的總結(jié)出來(lái)了。
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