08 入職申請(qǐng)報(bào)告-（XZG）-20080730一份耕耘，一份收獲
來(lái)源：白林建筑 | 作者： 點(diǎn)擊量：
2017-09-19
內(nèi)容導(dǎo)讀：一份耕耘，一份收獲(XZG)
摘要：
無(wú)論是受到怎樣的挫折，因?yàn)槲蚁嘈牛约撼惺艽煺鄣哪芰褪?ldquo;即便是在這種情況中，我仍然不放棄”。
白老師您好：
希望您健康，平安！很高興有個(gè)能和您書面交流的機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向您做個(gè)自我介紹，我叫XZG，河北邯鄲人，...
一份耕耘，一份收獲(XZG)
摘要：
無(wú)論是受到怎樣的挫折，因?yàn)槲蚁嘈?，自己承受挫折的能力就?ldquo;即便是在這種情況中，我仍然不放棄”。
白老師您好：
希望您健康，平安！很高興有個(gè)能和您書面交流的機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向您做個(gè)自我介紹，我叫XZG，河北邯鄲人，1983年8月出生，2008年6月畢業(yè)于河北建筑工程學(xué)院五年制城市規(guī)劃專業(yè)。
在大學(xué)的前兩年是和建筑學(xué)一起上課，在學(xué)校期間2006年7月——2006年10月在河北省石家莊市城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，本人參與了石家莊市部分分區(qū)的控制性詳細(xì)規(guī)劃的設(shè)計(jì)，實(shí)習(xí)完后回校學(xué)習(xí)；在2008年2月——2008年6月在山西省大同市城市規(guī)劃設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間本人參與的項(xiàng)目有大同市左云縣慈云寺沿街及其周邊的城市設(shè)計(jì)，大同市擁軍北路東側(cè)居住小區(qū)（棲鳳小區(qū)）的規(guī)劃設(shè)計(jì)等工作。下面就談?wù)勛约簩?duì)于自己，社會(huì)，專業(yè)和您公司的一點(diǎn)看法：
關(guān)于自己
自從和您那次會(huì)面以后您讓我寫份關(guān)于自己，社會(huì)和專業(yè)的入職報(bào)告，這使得我陷入了深思：這樣做確實(shí)讓我重新反省一下自己，也使我真正的重新對(duì)自己定位，看看自己有什么優(yōu)勢(shì)，有什么劣勢(shì)。并且也對(duì)您這種教導(dǎo)員工去思考的方式感到新奇。
在一次對(duì)自己審視后，覺得自己最大的劣勢(shì)就是
缺少工作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于建筑，規(guī)劃的理論水平和實(shí)際操作水平還有待提高，
自己也有些我們同代人所共同具備的浮躁，雖然在這方面自己感覺是很克制，但這仍是我需要注意克服的地方，對(duì)于自己的特點(diǎn)認(rèn)為是踏實(shí)，做事用心，并且愿意把它做好，感到
自己現(xiàn)在最大的優(yōu)勢(shì)就是對(duì)于自己信念的執(zhí)著（執(zhí)著什么），在對(duì)于自己理想的追求上，
愿意承受著寂寞，愿意在自己
喜歡的設(shè)計(jì)專業(yè)上去努力，并希望能在這方面有所成績(jī)；除此之外自己也熟練得掌握了一些CAD、Setchup和PHOTOSHOP等繪圖軟件，在學(xué)校完成應(yīng)修的課程，英語(yǔ)通過(guò)國(guó)家四級(jí)，順利畢業(yè)，并獲得學(xué)位證書。在業(yè)余愛好方面，本人對(duì)于企業(yè)管理等方面比較感興趣，在學(xué)校的課余時(shí)間里，我自己也學(xué)習(xí)過(guò)余世維的
《成功經(jīng)理人》、《贏在執(zhí)行》和《提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力》等課程，我想這對(duì)自己今后的工作是有幫助的。
關(guān)于社會(huì)
對(duì)于社會(huì)的認(rèn)識(shí)，我感覺自己也和許多人一樣有三種理解吧，用顏色來(lái)形容是白色，黑色和白色。小的時(shí)候總是感到社會(huì)是為自己而存在的，從家庭里和學(xué)校中聽到的童話中去了解這個(gè)世界，發(fā)現(xiàn)壞人總是得到懲罰，好人總是嘉獎(jiǎng)，如果用一句話形容當(dāng)時(shí)對(duì)于社會(huì)的理解那就是：
社會(huì)是二元的，好人和壞人，很純潔，用一種顏色來(lái)表示的話是白色的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)社會(huì)的感受也不斷在加深，心中的這種對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)顏色也不斷發(fā)生著變化，：自己的很多理想，上學(xué)考試等的一些競(jìng)爭(zhēng)，很多抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)都受到很大的制約，發(fā)現(xiàn)社會(huì)不是想象的那么美好、純潔，如果用一個(gè)顏色來(lái)形容的話我認(rèn)為是黑色，
在大學(xué)的生活中，
遭受過(guò)很多失敗，也有很多時(shí)候也感受到
被人幫助后的感動(dòng)和過(guò)經(jīng)過(guò)
自己的努力后獲得成功的喜悅。再重新定位這個(gè)世界發(fā)現(xiàn)她是七彩的，就如陽(yáng)光一樣，像是沒有顏色的白色一樣，卻是有七種彩色構(gòu)成，
這時(shí)候理解的社會(huì)是多元的，如果用一種顏色表示此時(shí)的自己對(duì)社會(huì)的理解，我感覺仍是白色，這種白色不是像小時(shí)候的那種什么也沒有的白，而是包含有七種彩色的白色。
對(duì)于社會(huì)的理解，也影響著我的一些信念，在和您的面試中，您對(duì)我的座右銘“一份耕耘，一份收獲”的評(píng)論時(shí)，說(shuō)我們作的設(shè)計(jì)，在很多時(shí)候是不被社會(huì)上承認(rèn)的，是一份耕耘，沒有收獲的，但只要我們堅(jiān)持不懈，最終會(huì)有很大的收獲的，這使得我想起《圣經(jīng)》中的
一個(gè)故事：一個(gè)人去撒種，有的落在路旁，被飛鳥看見后吃去了，有的落在石頭地里，那里沒有太多的土壤，太陽(yáng)一出來(lái)就把種子曬死了，有的落在好地里，就結(jié)了實(shí)，有一百倍的，有三十倍的，
我想，對(duì)于我們?cè)谏鐣?huì)上的耕耘也應(yīng)該是這樣的，很多是時(shí)候我們的耕耘不被社會(huì)承認(rèn)，但我們?nèi)匀徊荒芡Ｖ垢?，?dāng)種子落在好地里時(shí)，就會(huì)結(jié)出百倍，千倍的果實(shí)來(lái)，一份耕耘，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看仍然是一份收獲的。付出，總是有回報(bào)的。
關(guān)于專業(yè)
對(duì)于本專業(yè)，城市規(guī)劃，對(duì)于他的理解，可以從社會(huì)性和他的技術(shù)性上去理解，在這里我主要想談一談我對(duì)于城市規(guī)劃的社會(huì)性的一點(diǎn)看法，
我想談一談它對(duì)于我的影響和我對(duì)于城市規(guī)劃的一點(diǎn)看法，對(duì)于城市規(guī)劃專業(yè)的學(xué)習(xí)，它很大程度上影響了我的做人做事，
例如，我們知道研究一個(gè)城市，就要從它所在的區(qū)域中去研究，一個(gè)城市是存在于一定的區(qū)域中，他的發(fā)展是需要依靠周遍的區(qū)域的的資源的，如一個(gè)城市的水源，原料的供給，產(chǎn)品的銷售等等，考慮它的發(fā)展，首先是要把他作為區(qū)域中的一個(gè)點(diǎn)去考慮的，考慮他在整個(gè)區(qū)域中的作用，
這就需要規(guī)劃工作者的前期的深入調(diào)查，從這些的調(diào)查中我們要分析出這個(gè)城市的優(yōu)勢(shì)是什么，劣勢(shì)又是什么，即找出這個(gè)城市發(fā)展的引擎是什么，城市的發(fā)展就是強(qiáng)化這種引擎，明確這種優(yōu)勢(shì)，當(dāng)然，在很多情況下一個(gè)城市不只是一個(gè)發(fā)展引擎，當(dāng)我們知道了城市的優(yōu)勢(shì)是什么的時(shí)候我們也就可以用技術(shù)的手段去加強(qiáng)這種優(yōu)勢(shì)，確定城市的發(fā)展方向。在作規(guī)劃設(shè)計(jì)中的這種方法，很大程度上影響著我在今后做事情時(shí)對(duì)全局觀念和整體意識(shí)考慮；
城市規(guī)劃的社會(huì)性也體現(xiàn)了城市規(guī)劃的社會(huì)責(zé)任感上，，記得剛開始上我們專業(yè)時(shí)，我們老師教導(dǎo)我們說(shuō)，你們所做的每一件事都可能深遠(yuǎn)的影響到我們的后代子孫，我們?cè)趫D紙上的看似不經(jīng)意的一條線，在實(shí)際的工程中不知要對(duì)城市造成多大的影響，所以要對(duì)你所畫的每一條線負(fù)責(zé)，
城市規(guī)劃的責(zé)任感也體現(xiàn)在他的對(duì)人文的關(guān)懷上，要為大眾服務(wù)，這種對(duì)于大眾的服務(wù)精神就要體現(xiàn)在合理的利用社會(huì)公共資源，使得它分配更合理有效，如城市的公共綠地景觀資源等，我們應(yīng)研究怎樣體現(xiàn)他的均好性。讓社會(huì)中的每一個(gè)人都能去享用它。
記得《霍元甲》的電影中有這么一句臺(tái)詞：“人活著，從來(lái)就不是一個(gè)人的事情。”如果用在這里，也可以說(shuō)成：“城市的規(guī)劃，也從來(lái)就不是一部分人的事情。”城市規(guī)劃不應(yīng)該讓社會(huì)公共資源只讓部分人享用，這就賦予了我們建筑師，規(guī)劃師更強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。對(duì)于這種社會(huì)責(zé)任感，我感覺體現(xiàn)在貴公司的辦所理念上就是
“先做人，在做事，再做建筑”吧。
關(guān)于您公司，
第一次看到您公司是通過(guò)網(wǎng)站，給我留下最深的印象是您公司的辦所理念：“研究型，開放型，國(guó)際型和培養(yǎng)人才型”，在此之前我也看到過(guò)很多公司的網(wǎng)站，卻很少以“研究型，培養(yǎng)人才型”來(lái)做為自己的理念，您公司的這種理念是不同于只是生產(chǎn)房子(不是建筑)，追求利潤(rùn)的社會(huì)上很多其他公司的。
從您的網(wǎng)站上看到您做設(shè)計(jì)的語(yǔ)錄時(shí)，感到您不僅是在為公司創(chuàng)造價(jià)值，也是做學(xué)問(wèn)，傳授知識(shí)，傳授一些作設(shè)計(jì)的方法，教書育人。
2008年7月29日我又去了您的公司，切切實(shí)實(shí)的感受您公司的工作環(huán)境，工作的氛圍，在您的會(huì)議室的墻上的圖紙上，有許多用粗筆描畫，強(qiáng)調(diào)的東西，這給我的感覺就像是學(xué)校里老師批改后的作業(yè)，辦公室里每個(gè)人都在自己的電腦前努力的完成著自己的工作，在您的公司里，使我有種回到學(xué)校的感覺，很親切。
結(jié)語(yǔ)
對(duì)于自己，感覺需要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多。
那天，在和您的談話中使得我了解到自己的水平還需要多么大的提高，自己的理論水平是多么的有限；對(duì)于面試，我或多或少都有些緊張的，可是那天跟您的面試中卻并沒有讓我感到緊張，那次面試對(duì)我說(shuō)與其是面試，到不如說(shuō)是去聽您給講課，有種回到課堂的感覺，也謝謝您給我介紹了許多您在設(shè)計(jì)中的一些經(jīng)驗(yàn)，
對(duì)于做設(shè)計(jì)在社會(huì)上不被承認(rèn)的打擊，也使得我對(duì)于在社會(huì)上做設(shè)計(jì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，但我想自己在專業(yè)上的努力是不會(huì)止步的，
無(wú)論是受到怎樣的挫折，因?yàn)槲蚁嘈?，自己承受挫折的能力就?ldquo;即便是在這種情況中，我仍然不放棄”，或許你們可能認(rèn)為我的性格是固執(zhí)，但如果從另外一個(gè)角度上說(shuō)也是執(zhí)著，我想這是想成為一名出色的建筑師所具備的最基本的條件之一吧 ，因?yàn)槲腋杏X一個(gè)人如果承受不了失敗，那么他也不配去成功，雖然這些看上去很殘酷。
從對(duì)您公司的了解中，我比較愿意去您公司工作，希望能在您的帶領(lǐng)下工作、學(xué)習(xí)，很高興上次和白老師您那次談話，也非常感謝白老師在百忙之中看完了我的入職申請(qǐng)，如果您覺得我還可以的話，請(qǐng)通知我復(fù)試，如果您感覺我還應(yīng)該在那些地方上需要改進(jìn)的話，煩請(qǐng)白老師您給批評(píng)指出，再一次表達(dá)對(duì)白老師您的真摯祝福！并期待著您的回音。
此致
敬禮
XZG
2008年7月30日
邢志剛：你好！
詳細(xì)看了你的入職申請(qǐng)，總的來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)。作為復(fù)試請(qǐng)回答以下問(wèn)題。
1. “因?yàn)槲蚁嘈牛约撼惺艽煺鄣哪芰褪?ldquo;即便是在這種情況中，我仍然不放棄”“這是你的決心，舉例說(shuō)明，你以往的行為是什么樣的？
2. 建筑師成才時(shí)間是比較長(zhǎng)的，一般35歲左右才能成才，35歲之前你是如何規(guī)劃的。
3. 其中，這五年的定位是什么？你未來(lái)五年的職業(yè)生涯計(jì)劃是什么？如何實(shí)現(xiàn)？
提交時(shí)間：明天（5：00以前）。
白林080731
邢志剛
2008年7月30日
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