內(nèi)容導讀： 什么是教育家（教育家的素質(zhì)） 摘要：教育是喚醒孩子們沉睡才能的工作，并讓他們找到心靈的力量。而不是告訴他很多知識； 一般的教師不能稱為教育家。我認為，教育家是應該有殉道精神的人。需要有自己的教育思想的人。需要有系統(tǒng)的教育理論和方法；需要有...
年輕的建筑師亞歷杭德羅·賽拉·波洛說過，建筑師不是搖滾明星。盡管如此，21世紀初期的建筑大師們在設(shè)計房屋的同時還是成了媒體寵兒。今天我們選出的當今世界最重要的10大建筑師中有年
師，是職業(yè)境界。家，是人生境界。
投入情感的教育才是好的教育，但要充分做好情感被傷害的思想準備。只有在情感上堅強的人、可以反復承受打擊的人，才可能真正成為偉大的教育家。
哲學家就是有發(fā)現(xiàn)事物本質(zhì)能力的人 。研究非本質(zhì)是發(fā)現(xiàn)本質(zhì)的本質(zhì)方法。真正解剖自己靈魂的人。 生命哲學就是發(fā)現(xiàn)生命本質(zhì)的學問、思想、理論和方法。
從事的學科是當時的核心主流學科。（廣泛的社會和學界的關(guān)注的焦點，對前沿有敏感度、有洞察力，領(lǐng)軍人物、主流學科的核心人物）
